تعرف على طريقة منهج "نور البيان" لتعليم الأطفال التي أثارت الجدل

كتب - إيهاب زكريا:

أثارت الحضانات الإسلامية التي تعتمد على تعليم الأطفال بطريقة منهج "نور البيان" الجدل على الفضائيات، حيث اتهمها البعض بأنها مجرد أفكار شخصية نابعة ممن يدرسها، وليست منهجًا علميًّا، داعين إلى مراجعة مناهج هذه الحضانات، ما دعا مؤلفها للظهور مدافعاً عن طريقته لتعليم الأطفال مؤكداً أن "نور البيان" منهج تعليمي يُدَرَّس منذ 20 عامًا، ووافق عليه مجمع البحوث الإسلامية ومنح ترخيص تدريسه.. وفي هذا التقرير يرصد مصراوي طريقة التعليم التي يقوم بتدريسها الكثير من دور رعاية الأطفال وما يعرف بالحضانات الإسلامية:

كتاب "طريقة نور البيان" لمؤلفه الشيخ "طارق السعيد" يعتمد- حسب الكتاب المنتشر في الحضانات- أسرع وأسهل طريقة في تيسير تلاوة القرآن الكريم لجميعِ الأعمار على اختلافِ مستوياتهم، وأحدث أسلوباً جديداً للتهجّي، حيث أدْخل التهجي في تعليم أحكام التجويد؛ مثل: تهجي كلمة "قيل" فإنَّ كسرة (قِــ) ياء، وهي مدٌّ طبيعي، فتُمدُّ بمقدار حركتين، ولام فتحة (لَ)، فنقول: قِيلَ..

وكمثالٍ على طريقة التهجِّي القديمة والمعروفة: تهجِّي كلمة "فَتَحَ"، نقول: "فاء فتحة فا، تاء فتحة تا، ح فتحة حا"، (فَتَحَ)؛ هذه الطريقة كانتْ موجودةً من قبل، وكان لها أكثر مِن اسم:

1- "الطريقة البغداديَّة في تعليم اللغة العربية"؛ للشيخ/ "مصطفى الجندي".

2- الطريقة النُّورانية للشيخ "نور حقاني" من الهند.

3- الطريقة المكيَّة في مكة.

4- الطريقة المدنية في المدينة.

5- الطريقة الجزئية في مصر.

وتعتمد الفكرة الرئيسية التي تقوم عليها طريقة نور البيان على تعليم الطفل القراءة والكتابة، والفرق بين القراءة العامة وقراءة القرآن، وتعليم الطفل آداباً إسلامية وعقيدة وأناشيد إسلامية.

وبحسب الكتاب، تنطلق الفكرة تنفيذاً لأمرين، الأمر الأول إلهي في قوله تعالى (اقرأ باسم ربك الذي خلق)، والأمر الثاني نبوي، لقول رسول الله صلى الله عليه وسلم: (بلغوا عني ولو آية)، وكلمة بلغوا (للتكليف)، وكلمة عني (للتشريف)، وكلمة ولو آية (للتخفيف).

والفكرة العامة للطريقة تقوم على شقين أساسيين: أحدهما تعليمي من خلال إكساب الطفل مهارات التلاوة وأحكام التجويد، والآخر تربوي من خلال تربية الطفل على مكارم الأخلاق.

ويقول الكتاب إن النتائج المرجوة من تعليم الطفل بطريقة نور البيان:

1- حفظ الطفل في سن الحضانة من (3- 5) أجزاء من القرآن الكريم.

2- معرفة الطفل لأحكام التجويد.

3- قدرة الطفل على تشكيل اللوح القرآني.

4- يحفظ الطفل تحفة الأطفال.

5- قدرة الطفل على عمل عدة ختمات لكتاب الله.

وحسب الكتاب يتمثل الفرق بين منهج "نور البيان" والمناهج التعليمية الأخرى:

1- المنهج في كتاب نور البيان يقوم على 1500 كلمة من القرآن كله فضلاً على أن المناهج الأخرى تقوم على كلمات (جزء عم فقط).

2 ـ يربط "نور البيان" المعلم دائما بمعرفة (خصائص الطفولة) فكل جانب تعليمي يسبقه جانب تربوي.

3- المنهج يعيش جميع مراحل الطفولة المبكرة والمتأخرة حتى سن البلوغ مرورا بسن المراهقة وحتى سن الشباب 18 سنة.

كانت حلقة أذيعت أمس على فضائية "ONE" شهدت هجوم الدكتور محمد سالم أبوعاصي، عميد كلية الدراسات العليا بجامعة الأزهر سابقًا، على ما يُدَرَّس في الحضانات الإسلامية، قائلاً إنها مجرد أفكار شخصية نابعة ممن يدرسها، وليست منهجًا علميًّا.

وأضاف أبوعاصي، خلال مداخلة هاتفية مع برنامج "كل يوم"، أن مناهج هذه الحضانات لم تُراجع من الأزهر ولا وزارة التربية التعليم، متابعًا: "ما يُدَرَّس أفكار خطيرة واتجاه وهّابي سلفي يُفرض على الأطفال.. ولن ينتهي التطرف في مصر طالما استمرت هذه الحضانات في تعليم الأطفال".

فيما شاركه الهجوم النائب محمود بدر، عضو مجلس النواب، ما يتعلمه الأطفال في الحضانات الإسلامية، مشيرًا إلى أنه جرى الاتفاق مع وزارة التضامن الاجتماعي على إقرار منهج موحد لتدريسه.

في المقابل، رد الشيخ طارق السعيد، مؤلف منهج "نور البيان" الذي يتم تدرسيه في الحضانات الإسلامية، بأن "نور البيان" منهج تعليمي "ليس فيه قال الله وقال الرسول"، مشيرًا إلى أنه يُدَرَّس منذ 20 عامًا، ووافق عليه مجمع البحوث الإسلامية ومنح ترخيص تدريسه، مشيرًا إلى أن الدكتور أحمد الطيب كان ضمن الموافقين عليه، آنذاك.