تعليم الجيزة تحدد موضوعات المشروعات البحثية لطلاب النقل.. مستند

كتبت- منة الله عبد الرحمن:

أصدرت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، خطابا على جميع الإدارات التعليمية التابعة للمحافظة، بشأن موضوعات المشروعات البحثية المطلوب من طلاب صفوف النقل من السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي تسليمها قبل امتحانات نصف العام الدراسي بـ 15 يومًا.

وجاء نص الخطاب:" بناء على القرار الوزاري رقم (۱۹۸) بتاريخ ۲۰۲۲/۹/١٥ بشان نظام التقييم لصفوف النقل من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي للمشروعات البحثية، يتشرف توجيه عام التربية الاجتماعية تحديد الموضوعات البحثية للمراحل الثلاث وخطوات التنفيذ طبقا للمادة الرابعة

البند رقم ٣ للمشروعات البحثية اختيار إحدى المشروعات القومية التي تخدم المجتمع المدرسي والوطن ):

أولا: الموضوعات المقترحة للأبحاث للمراحل الثلاث:

المرحلة الابتدائية:

١- الممارسات السلبية التي يتعرض لها التلاميذ وتؤثر على المجتمع (التحرش - العنف - التنمر).

۲- دور التلميذ في ترشيد الاستهلاك (الكهرباء والمياه).

٣-المبادرات القومية التي ترعاها الدولة (زراعة مليون ونصف فدان الحفاظ على المساحة الخضراء).

- المرحلة الإعدادية والثانوية:

١- المبادرات القومية التي ترعاها الدولة من حياة كريمة (تطوير قرى الريف المصري).

۲- اختيار إحدى المشروعات القومية التي ترعاها الدولة بعنوان إنجازات وطن (مدينة العلمين الجديدة - الرمال السوداء العاصمة الإدارية الجديدة - تطوير الطرق والكباري).

٣- أهم الإنجازات في مجال الطاقة (طاقة الرياح - الطاقة الشمسية).

٤- التغيرات المناخية وتأثيرها على الزراعة - الطاقة المياه الصحة).

ثانيا: خطوات التنفيذ:

١- يتم اختيار إحدى الموضوعات بمعرفة المعلم رائد الفصل بالتعاون مع معلم المادة ويفضل مناقشة المشروعات والانجازات المتعلقة بالدولة المصرية وكذا التحديات التي تواجهها وطرق مواجهة تلك التحديات وربطها بالمواد الدراسية المقررة على الطالب.

٢- يتم تقسيم طلاب الفصل الواحد إلى مجموعات لا تقل عن ( ۳ طلاب ولا تزيد عن خمسة طلاب) وتتم جميع الأعمال المتعلقة بالأبحاث بالمدرسة لضمان مشاركة الطلاب الفعلية وتنمية مهاراتهم البحثية وبث روح التعاون.

٣- يقوم المعلم رائد" الفصل" بمناقشة الطلاب والتعرف على مدى التعاون بين أعضاء المجموعة وتوزيع المهام عليهم والمصادر التي تمت الاستعانة بها والتحديات التي واجهتهم، وكيف أمكنهم التغلب عليها.

4- تتقدم كل مجموعة بمشروعين طوال العام الدراسي يسلم البحث الأول قبل امتحانات الفصل الدراسي الأول بأسبوعين، والبحث الثاني قبل امتحانات الفصل الدراسي الثاني بأسبوعين.

5- يشترط النجاح في المشروع البحثي الحصول على (٥٠% على الأقل من الدرجة المخصصة له على ألا تحسب درجاته ضمن المجموع الكلي وفي حالة عدم تحقيق المستوى المطلوب من المجموعة يتم إعادة البحث مرة أخرى ويتم تقديمه أثناء فترة امتحانات الدور الثاني.

6- يتم إعداد كشف بأفضل عشرة أبحاث لكل صف دراسي وإختيار المجموعات المشاركة بها وإخطار الإدارة التعليمية بها لإجراء تصفيات على مستوى مدارس الإدارة والتصعيد على المديرية لتحديد المراكز الثلاث الأولى

​