الحصول على 30% بالمادة.. ننشر ضوابط نجاح تلاميذ رابعة وخامسة ابتدائي

كتبت- منة الله عبدالرحمن:
يستعد تلاميذ الصفين الرابع والخامس الابتدائي، بعد الانتهاء من إجازة عيد الفطر المبارك، لاختبارات نهاية العام الدراسي المقررة في 6 مايو المقبل 2023، وفقًا لتعليمات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

وتساءل عدد من أولياء الأمور عن ضوابط النجاح والانتقال للصف الأعلى لتلاميذ الصفين الرابع والخامس الابتدائي، هل ستكون بالدرجات أم بالألوان والتقديرات.

ويرصد مصراوي تفاصيل ضوابط التقييم والنجاح لتلاميذ الصفين الرابع والخامس الابتدائي.

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنه سيتم التعبير عن نتيجة طلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائى فى صورة أربعة ألوان:
1- اللون الأزرق : يوضح أن المتعلم قد فاق التوقعات فى اكتساب المعارف ،والمهارات المطلوبة من 85 إلى 100".

2 - اللون الأخضر : يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف، والمهارات المطلوبة "من 65 لأقل من 85".

3 اللون الأصفر : يوضح أن المتعلم فى حاجة إلى بعض الدعم (من 50 لأقل من 65.

4 - اللون الأحمر : يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات المطلوبة، وما زال فى حاجة إلى الكثير من الدعم من 1 لأقل من 50"

وأشارت الوزارة إلى أنه يراعى عند تقدير درجات الطالب، وإعلان النتيجة النهائية للعام الدراسى ما يلى:
- تحسب درجة الطالب فى المقرر الدراسى الواحد وفقا لتوزيع الدرجات.

- مجموع الدرجات لكل المقررات متساوية، وتحسب من 100 درجة وتعطى للطالب فى صورة ألوان.

- يتم حساب درجات الطالب، من خلال احتساب المتوسط الحسابى للدرجات، على أن يتم تحويل الدرجات إلى ألوان، ويشترط لنجاح الطالب الحصول على 30 %على الأقل، من درجة امتحان الفصل الدراسى الثانى، فى كل مادة من مواد الامتحان، كما أنه ينقل الطالب إلى الصف الأعلى في حالة اجتيازه المقررات الدراسية من اللون الأصفر إلى اللون الأزرق.

- في حالة حصول الطالب على اللون الأحمر في أحد المقررات الدراسية، سيعقد للطالب دور ثاني، وفي حالة إذا استمر حصول الطالب على اللون الأحمر يعد راسبا وعلية إعادة السنة مرة أخرى.

جدير بالذكر أعلنت وزارة التربية والتعليم، أن الألوان بنتيجة طلاب الصف الرابع والخامس الابتدائي، تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات، وعن طريق الألوان يتعرف المتعلم على تطور أدائه.