عميد كلية التربية بالسادات: تأخرنا كثيرًا في دراسة اللغة الهيروغليفية في المدارس

كتب - معتز عباس:

قال ممدوح عبد المجيد، عميد كلية التربية، بجامعة السادات، إن الدولة المصرية تأخرت كثيرًا في تنفيذ فكرة تدريس اللغة الهيروغليفية في المدارس.

وأضاف "عبد المجيد"، في مداخلة هاتفية لبرنامج "التاسعة"، المذاع على فضائية القناة الاولى، مساء اليوم الاثنين، أنه كيف لا يتم تطبيق هذه اللغة، ولا يعرف المصريون لغتهم القديمة، متابعًا: "ماينفعش أقف في معبد ابص واحد اجنبي يقرأ الرموز والكلمات والصور وأنا واقف بتفرج معرفش دي اية، والطالب اللي واقف ميعرفش إي مكتوب، هذه حضارتنا مش حضارة الأجانب".

وأكمل: "لو عملت مادة دراسية عبارة عن رموز وكلمات ودراستها للطالب في الحصة المدرسية أحكم على التجربة بالفشل، لكن يجب تطبيقها من الناحية العملية، والطالب يخوض جولات في المتاحف والمواقع الأثرية ويقرأ المكتوب".

وطالب بضرورة تنمية الوعي السياحي والحضاري لدى الطلاب، لافتًا إلى أن تدريس الرموز والكلمات فقط لن يجدي نفعه، مستطردًا: "عايز الطالب يعرف يتعامل إزاي مع السياح الموجودين في المتحف، ويجب عقد دراسة دقيقة لإدخال هذه اللغة في المناهج الدراسية".