بالتفاصيل.. التعليم تضع خطة الاتحادات الطلابية للعام الدراسي الحالي

كتبت – ياسمين محمد:

أعدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطة الاتحادات الطلابية للعام الدراسي 2016/ 2017؛ طبقًا للقرار الوزاري رقم (62) لسنة 2013 بشأن الاتحادات الطلابية والريادة.

ووفقًا ليبان صحفي، اليوم الأحد، أكد الرائد العام لاتحاد طلاب مدارس الجمهورية أحمد موسى رمضان، على أن الخطة تهدف إلى تدعيم قيم التعاون، والمشاركة داخل المجتمع المدرسي؛ بما يكفل للاتحادات الطلابية القيام بدورها الفعّال في إعداد أجيال صالحة قادرة على النهوض بنفسها، وتأصيل قيم المواطنة الفعالة لدى الطلاب بما يعزز الانتماء الوطني، فضلًا عن تحقيق النمو المعرفي، والمهاري، والوجداني، والاجتماعي المتكامل لدى الطلاب، من خلال تطبيق مبادئ وأهداف الاتحادات الطلابية.

وأشار موسى إلى أن الخطة تدعم مبادئ التربية الديمقراطية؛ لإعداد قيادات طلابية قادرة على إدارة نفسها وإدارة مجتمعها، والارتقاء بالكفايات المهنية لجميع العاملين بالاتحادات الطلابية على كافة المستويات؛ لمواجهة المشكلات التعليمية، واكتشاف ورعاية القيادات الطلابية.

وأضاف أن الخطة تهدف أيضًا إلى التعاون مع الجامعات، ومراكز البحوث، والأكاديمية المهنية للمعلمين، وجامعة الدول العربية، والمنظمات والجمعيات الأهلية، ووزارة الشباب والرياضة، بما يعود بالفائدة، ويحقق الاستفادة للاتحادات الطلابية على مستوى الجمهورية.

وفي السياق ذاته، لفت موسى إلى أنه تم وضع آليات لتحقيق أهداف الخطة، ومنها: التدريبات العملية، ورش العمل، الأنشطة الطلابية، المتابعات الميدانية، البرامج العلمية، المسابقات التنافسية، المؤتمرات القومية، واللقاءات المهنية، مضيفًا أنه سيتم تنظيم مبادرات ورحلات بأنواعها، خاصةً للطلاب المتفوقين في جميع المجالات، وتبادل الزيارات، ومعسكرات إعداد القادة والموهوبين.

وأكد موسى أنه سيتم إعداد كوادر تدريبية في مجال الاتحادات الطلابية من مسئولي الاتحادات الطلابية، ورواد الفصول لجميع المراحل، وعلى كافة المستويات بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين، والمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، وسيتم تشكيل اتحاد طلاب مدارس الوطن العربي؛ لتكون مصر هي الرائدة والمبادرة في التشكيل.

وأوضح أن الخطة تتضمن الاحتفال بأعياد الطفولة من خلال تنفيذ رحلات وبرامج لتلاميذ المناطق النائية (رحلات للمحافظات الحدودية للمراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية) بهدف تنمية الولاء وحب الوطن، وأيضًا تكريم أوائل الشهادات العامة (الابتدائية، والإعدادية، والثانوية) وما في مستواها.

وأشار إلى أن هناك برامج صقل ورفع الكفايات المهنية للأخصائيين الاجتماعيين، ورواد الفصول للمراحل الثلاث:(الابتدائية، والإعدادية، والثانوية) بالمدارس، والإدارات، والمديريات، فضلًا عن البرامج التدريبية التي ستنفذ بالتعاون مع مؤسسات المجتمع المدني والجمعيات الأهلية للطلاب والعاملين بالاتحادات الطلابية.

وأضاف موسى أن الخطة تتضمن أيضًا المتابعة الميدانية على كافـة المستويــــات (مدرسة – إدارة – مديرية) وتشمل متابعة اللقاءات المهنية المرتبطة بأعمال الاتحادات الطلابية بالمديريات والإدارات والمدارس، ومتابعة البرامج التي تنفذ في المديريات مع الهيئات والمنظمات والمؤسسات، ومتابعة تطبيق لائحة الانضباط المدرسي.

أما عن البرامج العلمية والمسابقات التنافسية وتبادل الزيارات، فقد تم إعداد البرامج العلمية والمسابقات التنافسية، وتنظيم برامج أوائل الطلاب للشهادات الابتدائية، والإعدادية، والثانوية، وما في مستواها للعام الدراسي، ومسابقة أفضل مبادرة مجتمعية للمرحلتين:(الإعدادية والثانوية) بالإضافة إلى دوري المكاتب التنفيذية للمراحل الثلاث:(الابتدائيةـ الإعداديةـ الثانوية) على مستوى الجمهورية، والمخترع الصغير، كما تم استحداث مسابقات لتنمية قدرات الطلاب والعاملين بالاتحادات الطلابية.

وأكد موسى على أنه سيتم تنظيم المؤتمر القومي لمسئولي الاتحادات الطلابية، ومؤتمر مجلس الاتحاد العام لطلاب مدارس الجمهورية، وتنشيط المكتب التنفيذي لمجلس الاتحاد العام لطلاب مدارس الجمهورية، وسيتم تنظيم لقاءات مهنية لمسئولي الاتحادات الطلابية بالمديريات التعليمية على مستوى الجمهورية لرفع مستوى الأداء المهني والتربوي، وعمل لقاءات "فيديو كونفرانس" للأخصائيين ورواد الفصول، ومسئولي الاتحادات لطلاب ورواد الاتحادات الطلابية على مستوى الجمهورية؛ لتفعيل دور الاتحادات الطلابية، وتنفيذ البروتوكول المشترك بين الوزارة، ومنظمة اليونيسيف وغيرها من المنظمات، والمؤسسات، والهيئات، والجمعيات بشأن الاتحادات الطلابية لعام 2017.

وأضاف أنه تم وضع استراتيجيات مقترحة للحد من تسرب الطلاب من المدارس، والحد من مشكلة الأُمية، وتدعيم الثقة بين المؤسسات التعليمية والمجتمع، وتحقيق الجودة في التعليم بصورة إجرائية، وإعداد إستراتيجية مقترحة للحد من القصور الواضح لدى الطلاب في المهارات الأساسية.