"ضمان الجودة": التعلم للجميع وإلغاء الدمج أهم معايير التعليم قبل الجامعي

كتبت- ياسمين محمد:

قال الدكتور علاء عبدالغفار، نائب رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد لشؤون التعليم قبل الجامعي، إن الهيئة بدأت تطوير معايير اعتماد مؤسسات التعليم قبل الجامعي، بدارسة المعايير بـ36 دولة حول العالم، وجرى توصيف الوضع الراهن من خلال زيارات الاعتماد والحصول على ملاحظات من المؤسسات والخبراء الخارجيين بداية من رياض الأطفال، حتى التعليم الثانوي.

وأضاف – خلال كلمته بالمؤتمر الدولي الخامس لهيئة ضمان جودة التعليم والاعتماد اليوم الاثنين- أنه جرى وضع ركائز رئيسية للتطوير تتماشى مع رؤية مصر 2030، وتتمثل في: إتاحة التعلم للجميع، إلغاء كلمة الدمج "دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس التعليم العام" من خلال التعاون مع المجلس القومي لشؤون الإعاقة، ترسيخ الهوية المصرية، تفعيل مفاهيم حماية الطفل كما نصت عليها منظمة اليونيسف، التعلم المستمر والقيادة والحوكمة، تنمية أنشطة ومهارات الطفل، التحسين المستمر للتعليم والتعليم، وتوفير بيئة التكنولوجيا والبيئة الرقمية والتقنيات المعلوماتية.

وتابع: "هذا بالإضافة إلى تفعيل دور الأسرة وإشراكها، توفير بيئة جاذبة للتعليم، تحقيق نواتج التعلم المستهدفة، تنمية مهارات الطلاب، إكساب الطفل العادات الصحية والغذائية الصحيحة، إكساب الطفل المهارات والقيم والسلوكيات الجيدة، توفير المعامل والبيئة الداعمة للعلوم، والتنمية المهنية المستدامة للعاملين بالمؤسسات".