رئيس الوزراء يكلف بمتابعة خطة العمل لتوفير احتياجات العام الدراسي الجديد

كتب- محمد غايات:

عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، اليوم السبت، اجتماعًا لمتابعة الجوانب المتعلقة بمختلف الاستعدادات الجارية للعام الدراسي الجديد 2018 /2019، وتوصيل البنية الأساسية، وتطبيق المناهج الجديدة، وذلك بحضور وزيري التربية والتعليم والتعليم الفني، والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ونائب وزير التعليم لشؤون المعلمين.

وفي مستهل الاجتماع، شدد رئيس الوزراء على الأهمية التي توليها الحكومة للنهوض بالعملية التعليمية وتحسين جودة الخدمات المقدمة للطلاب على مستوى الجمهورية، موجهًا بضرورة استمرار التنسيق بين كافة الجهات المعنية في هذ الصدد، ومتابعة خطة العمل لتوفير الاحتياجات المختلفة لبدء العام الدراسي، وتذليل أي عقبات بما يضمن تحقيق منظومة التعليم لأهدافها الاستراتيجية.

وخلال الاجتماع، قدم الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، عرضًا بشأن مشروع تطوير منظومة التعليم والخاص بتوصيل خدمة الإنترنت فائق السرعة للمدارس الحكومية.

وفيما يتعلق بتقدم سير العمل، قال الوزير: "نسبة ما تم إنجازه حتى تاريخه من المشروع تقدر بنحو 77% من الخطة الحالية، وبلغ عدد المدارس المنفذة بشبكة ألياف ضوئية 1837 مدرسة من 2378 مدرسة، وذلك بزيادة بلغت 23% عن المستهدف المخطط له، والبالغ 54%، إذ كان يجب الانتهاء حتى تاريخه من المرحلة الأولى والثانية فقط بعدد 1296 مدرسة، ولكن تم الانتهاء من المرحلتين بعدد 1127 مدرسة ما عدا 169 مدرسة (منها 100 مدرسة بمحافظة القاهرة)، وبالمقابل تم الانتهاء من 712 مدرسة بالمرحلة الثالثة والرابعة على الرغم من أن المرحلة الثالثة ستدخل حيز التنفيذ في 25 أغسطس 2018".

وعرض خلال الاجتماع، موقف عدد من المدارس التي تأخر توصيل البنية الأساسية لها، بسبب تأخر التصاريح من المحليات والتي من المتوقع الحصول عليها بنهاية الشهر الحالي طبقًا لما تم الاتفاق عليه.

وذكر وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، أنه جارٍ العمل مع الجهات المعنية على تذليل معوقات تنفيذ عدد 169 مدرسة بالمرحلة الأولى والثانية.

وقال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال الاجتماع، إن نظام التعليم الجديد سيستفيد منه 2.5 مليون تلميذ في مرحلة رياض الأطفال، وتم عرض المناهج الجديدة لتلك المرحلة، والتي يتم تدريب 128 ألف معلم عليها.

يأتي ذلك بالتوازي مع الجهود المبذولة لتقييم نظام التعليم في المرحلة الثانوية، إذ أشار الوزير إلى أن نظام التقييم في المرحلة الثانوية هو التغيير الأساسي الذي استدعي وجود الشبكات والتابلت، وجارٍ العمل في تنفيذ الشبكات الداخلية للإنترنت بالمدارس.

وأضاف وزير التربية والتعليم، أنه سيتم تسليم التابلت للطلاب تباعًا مع بداية العام الدراسي، ومساعدتهم على كيفية استخدامه، متابعًا أنه يتم تجهيز مراكز صيانة متنقلة للتابلت، تعيين 600 مهندس في هيئة الأبنية التعليمية في إدارة صيانة الأجهزة الإلكترونية، فضلاً عن تخصيص 40 سيارة متنقلة للصيانة.

وفيما يتعلق بالمدارس اليابانية، أوضح وزير التربية والتعليم، أنه تم الانتهاء من تجهيز 34 مدرسة يابانية، واختيار 1250 مدرس للعمل بها، وسيتم توفير التدريب اللازم لهم، منوهًا إلى أنه سبق فتح باب القبول لطلبة المدارس اليابانية التي سيبدأ تشغيلها هذا العام.