طلب برلماني بتقييم استراتيجية التعليم بعد 6 سنوات من تطبيق المنظومة الجديدة

كتب- نشأت علي:

تقدم الدكتور ياسر الهضيبي، عضو مجلس الشيوخ، إلى المستشار عبدالوهاب عبدالرازق، اليوم الأحد، بطلب مناقشة عامة بشأن مشكلات تطبيق النظام الجديد للتعليم، مؤكدًا أن التعليم هو الركيزة الأساسية لتحقيق نهضة اجتماعية واقتصادية شاملة، وخلق جيل واعٍ قادر على تحقيق النهضة والتنمية، والدول الطموحة تضع التعليم على رأس أولوياتها.

وقال الهضيبي، في الطلب، إن خطة تطوير التعليم في مصر تهدف إلى تغيير المنظومة بأكملها؛ لتتحول من التعليم إلى التعلم، مع عدم اقتصار دور الطلاب على أن يكونوا متلقين للمعلومات، بل يكتسبوا مهارات جديدة تمكنهم من الاندماج في سوق العمل لاحقًا، مشيرًا إلى حصول الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، على دعم من الدولة بكل مؤسساتها، لتطبيق خطة التطوير، للإسهام في بناء الإنسان المصري، عن طريق بناء نظام تعليم عصري على أحدث المعايير العالمية؛ بداية من رياض الأطفال، إلى جانب تطوير التعلم والتقييم في المرحلة الثانوية، والعمل على دمج التكنولوجيا الحديثة بالعملية التعليمية من خلال توفير أجهزة التابلت والسبورات الذكية؛ لتسهيل دخول الطلبة على بنك المعرفة المصري، الذي يعد نموذجًا معرفيًّا فريدًا من نوعه على مستوى العالم.

وأشار عضو مجلس الشيوخ إلى أنه على مدار السنوات الماضية، أظهرت التجربة وجود تحديات كبيرة أمام تطوير العملية التعليمية، تحتاج إلى حلول؛ من أبرزها صعوبة المناهج والكثافة المرتفعة في الفصول، وعجز المعلمين، وعدم تدريبهم على المناهج الجديدة؛ وهو ما يمثل عبئًا على المعلم والطالب معًا، بالإضافة إلى حالة التخبط في القرارات من جانب وزير التعليم؛ وهو ما يسبب حالة من الارتباك والتوتر لدى الطلاب وأولياء الأمور، وكذلك مشكلات التابلت وتطبيق الامتحان الإلكتروني، وتسريب الامتحانات عبر صفحات الغش الإلكتروني؛ وهو ما يؤثر على مبدأ تكافؤ الفرص.

وأكد الهضيبي أنه بعد 6 سنوات من التطبيق، خطة التطوير في حاجة إلى إعادة تقييم، قائلًا: "ما ثبت نجاحه نتمسك به، ونتخلى عن الجوانب التي ظهر بها مشكلات، وعلى سبيل المثل يمكن التمسك بالتعلم من خلال التابلت كوسيلة تكنولوجية حديثة يمكن من خلالها تسهيل العملية التعليمية؛ لكن لا بد من إجراء الامتحان بالنظام الورقي المعتاد والتقليدي، لتخطي مشكلات السيستم وضعف شبكات الإنترنت، والتي تعوق الطلاب من أداء الامتحان في كثير من الأحيان."

وطالب الهضيبي بوضع تطوير البنية التحتية على رأس عملية التطوير، وأن يكون استخدام التابلت في عملية التعلم فقط، والتمسك بالامتحان الورقي.

وطالب النائب بتقديم تدريب كافٍ للمعلمين على المناهج الجديدة قبل بداية العام الدراسي الجديد، والدعوة إلى حوار مجتمعي يضم أصحاب الخبرة والرأي ومشاركة شعبية أيضًا لوضع السياسة التعليمية، والعمل على استقرار السياسة التعليمية، والتوقف عن التسرع في تطبيق بعض القرارات دون الالتزام بتجريبها وتقويمها قبل تعميمها.​