الهلالي يناقش تقرير لجنة مراجعة المناهج مع الرئاسة وأربع وزارات

كتبت-ياسمين محمد:
اجتمع الدكتور الهلالي الشربيني وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، باللجنة الوزارية المكونة من: المهندس خالد عبد العزيز وزير الشباب والرياضة، الدكتور أشرف الشيحى وزير التعليم العالى والبحث العلمى، الدكتور حلمى النمنم وزير الثقافة، والدكتور طارق شوقى رئيس المجلس الاستشارى التخصصى للتعليم، بديوان عام وزارة التربية والتعليم؛ لمناقشة التقرير النهائى للجنة تطوير مناهج العلوم والرياضيات، وتطوير مناهج العلوم الإنسانية والاجتماعية، واللغات، وأوجه التعاون بين وزارة التربية والتعليم وباقى الوزارات في المجالات المختلفة.

ووفقًا لبيان صحفي، اليوم الاثنين، عرض الهلالى، تقرير لجنة تطوير مناهج العلوم والرياضيات والتى انتهت إلى وجود اتفاقًا كبيرًا بين محتوى مناهج العلوم والرياضيات المصرية، ومحتوى المناهج فى الدول محل المقارنة وذلك من حيث المفاهيم الأساسية المعروضة، إلا أن المناهج المصرية تحتاج إلى أساليب مختلفة فى عرض المفاهيم العلمية والرياضية تعتمد على الاتجاهات التربوية الحديثة فى عرض المفاهيم في مجالي العلوم والرياضيات.

تم أثناء اجتماع اللجنة الوزارية مناقشة عدة موضوعات على رأسها تنفيذ خطة تطوير المناهج الدراسية لكافة المراحل التعليمية بما يتلاءم مع المعايير الدولية ومراعاة القيم الأخلاقية والثوابت الوطنية المصرية، وتفعيل دور قصور الثقافة واستضافتها لمسابقات ثقافية وفنية وأدبية بين طلبة المدارس والجامعات والشباب، والبدء في تنفيذ دوري رياضي متكامل للمدارس والجامعات على مستوى جميع محافظات الجمهورية.

وأثنت اللجنة على الجهود المبذولة من قبل وزارة التربية والتعليم لتطوير المناهج، وتفعيل الأنشطة التربوية، والقضاء على الكثافات الطلابية، كما أوصت بتشكيل لجنة مماثلة لمراجعة مناهج اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والفلسفة وعلم النفس.

واتفقت اللجنة كذلك على تفعيل البروتوكول الموقع مع وزارة الشباب؛ للاستفادة من الفراغات المتوفرة بمراكز الشباب وإنشاء مدارس عليها لحل مشكلة الكثافة، وكذلك تنفيذ دوري متكامل للمدارس والجامعات وذلك بعد حصر أعداد جميع المدارس والطلاب والملاعب.

وبالنسبة للتعاون مع وزارة الثقافة، اقترحت اللجنة تفعيل الأنشطة المدرسية بإقامة مسابقات فنية وأدبية، كما سيتم توفير رحلات مجانية لطلبة لمدارس إلى المتاحف، بالإضافة إلى الاستعانة بالقصور الثقافية في استضافة المسابقات والعروض الفنية للمدارس.

ومن جهته أشار الهلالي إلى أنه كلف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، ببحث ودراسة المعايير التي استند إليها تقرير المنافسة العالمية في ترتيب الدول من حيث جودة التعليم.
وأوضح الهلالي أن المنظومة التعليمية تشمل (11) محورًا يتم معالجتها في الخطة التي تتبناها الوزارة للتطوير، مشيرًا إلى أنه يتم الآن إعادة هيكلة للأكاديمية المهنية للمعلمين بهدف إعلاء شأن المعلمين، والارتقاء بمهنة التعليم، ومواكبة التطورات الحديثة بالعالم.